O Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Fernandes Lopes (AEFFL), de Olhão, marcou presença entre os dias 18 e 24 de outubro, na primeira mobilidade de alunos a Zakanje, na Croácia, no âmbito do Projeto Erasmus+ “Echoes of the Past: Crafting Future Leaders Through Heritage and Environment”.

O evento foi dedicado ao património cultural europeu, mais concretamente à valorização do património cultural e natural como ferramentas para desenvolver competências de liderança, cidadania ativa, sustentabilidade e cooperação entre jovens de diferentes países europeus.

Os alunos Ariana Inácio, Isaac Arrais, Laura Tomás e Vítor Sebastião, acompanhados pelos professores Leonor Faustino e Óscar Ribeiro, frequentaram durante uma semana a Osnovna Skola Zakanje (Zakanje, Karlovac) na Croácia, assim como os seus parceiros provenientes da Hungria e da Turquia.

Para além de terem tomado contacto com a realidade escolar croata, os alunos iniciaram os trabalhos deste novo projeto, em torno da valorização do património cultural e natural para a promoção do diálogo intercultural e da identidade europeia.

Os alunos participaram em diversos workshops, co por exemplo criação de logótipo, divulgação de tradições, ecologia, pintura, fotografia, cozinha croata, danças tradicionais, entre outros, onde reforçaram as suas competências de trabalho colaborativo em torno do reforço de uma identidade europeia.

Os docentes, para além de acompanharem os trabalhos desenvolvidos pelos alunos, procederam à avaliação da mobilidade e definiram objetivos e estratégias pedagógicas de continuidade dos trabalhos tendo em vista a mobilidade que se segue do Projeto e que terá lugar em Olhão, no próximo mês de dezembro. as próximas mobilidades de alunos, assim como os produtos finais do projeto.

Esta mobilidade Erasmus ficou ainda marcada por uma visita de estudo a Ozalj e a Karlovac, onde foi possível visitar os mais emblemáticos edifícios/ monumentos da cidade.

Os alunos vivenciaram a experiência de serem recebidos por uma família de acolhimento, proporcionando-lhes o mergulhar no quotidiano de uma família croata, com todos os seus hábitos e costumes.

Esta experiência constituiu mais uma oportunidade de enriquecimento pedagógico e cultural, tanto para os alunos como para os professores.

O AEFFL continua assim a reforçar a sua estratégia de internacionalização ao integrar redes de escolas internacionais para a promoção de trabalho colaborativo entre os demais parceiros, assim como de uma cidadania ativa e participativa, capaz de contribuir para a construção de uma Europa mais unida.