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IA nas escolas em consulta pública

A proposta do Ministério da Educação reflete uma orientação transversal: a IA só deve ser integrada na educação quando permitir "ampliar oportunidades de aprendizagem, participação e criação".

© ANTÓNIO COTRIM/LUSA

Entre os mais novos, a IA é entendida como uma ferramenta de apoio ao trabalho dos educadores do pré-escolar e não para ser utilizada pelas crianças
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